Le Télémaque, n° 57/2020

Éducation morale et formation éthique

Le dossier permet de s'interroger sur ce qui constitue le point aveugle de l'éthique enseignante actuelle : son articulation à la question politique. Peut-on penser une éthique qui déborde le cadre de la conservation des rapports institués ? Lire la suite

Le dossier permet de s'interroger sur le point aveugle de l'éthique enseignante actuelle : son articulation à la question politique, entendue comme « le jeu des pratiques guidées par la présupposition de l’égalité de n’importe qui avec n’importe qui » (Rancière). Les injonctions institutionnelles actuelles à l’éthique sont interrogées dans leur ambiguïté même, qui est d’ouvrir un espace de pratiques de formation, en prescrivant des valeurs et des dispositifs qui restent inaccessibles à la pratique critique. En d’autres termes, peut-on penser une éthique enseignante qui déborde le cadre de la conservation des rapports institués ?


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Spécifications


Éditeur
Presses universitaires de Caen
Autre
Contributeurs divers,
Revue
Le Télémaque
ISSN
1263588X
Langue
français
Catégorie (éditeur)
hiérarchie éditeur 01 (internet) > Psychologie, éducation > Sciences de l'éducation
Catégorie (éditeur)
hiérarchie éditeur 01 (internet) > Psychologie, éducation
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
BIC subject category (UK)
J Society & social sciences > JN Education > JNA Philosophy & theory of education
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES > 3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre
20 mai 2020
Code Identifiant de classement sujet
Classification thématique Thema: Philosophie et théorie de l’éducation
ONIX Adult Audience Rating
Tout public adulte
Type d'ouvrage
Numéro de revue
Avec
Notes
Langue originale
français
Editeur original
Presses universitaires de Caen
Date originale
2020

Livre broché


Details de produit
1 Trade paperback (UK), Couverture pelliculée
Date de publication
20 mai 2020
ISBN-13
978-2-84133-975-4
Illustrations
1 illustrations
Dépôt Légal
2020-05-20 Caen, France
Format
16 x 24 x 1 cm
Poids
480 grammes
Type de packaging
Emballé sous film plastique
Prix
16,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Details de produit
1 PDF
Date de publication
20 mai 2020
ISBN-13
978-2-84133-976-1
Contenu du produit
Text (eye-readable)
Illustrations
1 illustrations
Dépôt Légal
2020-05-20 Caen, France
Protection technique e-livre
Aucun
Epub Usage
Imprimer autorisé illimité
Prix
6,99 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Ouverture 
 
Chronique morale :

Mazarine Pingeot : L'enfance : catégorie politique
 
Notion : 
Éric DUBREUCQ : Maître
 
Dossier : Éducation morale et formation éthique
 
Élena Théodoropoulou : Présentation : De l'éducation morale à la formation éthique: passages, gestes, questions
Christiane Gohier : Les fondements de l'agir éthique : une hiérarchisation axiologique est-elle possible sans exclusion d'agent ?
Didier Moreau : Pratiques éthiques et politique de soi dans l'éducation : L'éducation éthique comme remède à la « vie nue » ? L'exemple de la lutte contre le racisme à l'école
Jean-François Dupeyron : L'exemplarité des enseignants et des éducateurs
Jacques Quintin : Quand enseigner l'éthique devient un geste politique.  Peut-il en être autrement?
Adalberto Dias de Carvalho : Éthique Et Formation Pour Une Citoyenneté Contemporaine
Élena Théodoropoulou : « Qui est là ? »*  ou « donnez-moi un corps » **. Du détail. Une remarque pour la formation éthique  
 
Études
Christophe Point : L'autorité éducative : inquiétudes et promesses de Hannah Arendt
Mej Hilbold : Féminité, maternité et compétences éducatives
Patrick Thierry : Deux îles
 
Comptes rendus
 
Résumés