Le Télémaque, n° 24/2003

Descriptions de l'ordinaire des classes

Cet ensemble d'articles vise à présenter et à confronter des approches du monde de l’école – sociologiques, ethnographiques, historiques – qui s’efforcent de donner un statut à l’exercice quotidien des pratiques scolaires, dans ce qu’elles ont de silencieux et d’ordinaire. Comment décrire et comprendre des activités et des usages marqués par la condition obscure du banal et du répétitif ? Cet ordinaire constitue-t-il le soubassement invisible de toute scolarisation possible ? Se transforme-t-il et de quelle façon devant « le nouvel âge du désordre scolaire », les nouveaux modes de « l’expérience des élèves », les nouveaux modèles de la pratique enseignante ?


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Spécifications


Éditeur
Presses universitaires de Caen
Autre
Contributeurs divers,
Revue
Le Télémaque
ISSN
1263588X
Langue
français
Catégorie (éditeur)
hiérarchie éditeur 01 (internet) > Psychologie, éducation > Sciences de l'éducation
Catégorie (éditeur)
hiérarchie éditeur 01 (internet) > Psychologie, éducation
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
01 janvier 2003
Code Identifiant de classement sujet
Classification thématique Thema: Philosophie et théorie de l’éducation
Type d'ouvrage
Numéro de revue

Livre broché


Details de produit
1 Trade paperback (UK), Couverture pelliculée
Date de publication
01 janvier 2003
ISBN-13
978-2-84133-201-4
Illustrations
1 illustrations
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 176
Dépôt Légal
2003-01-01 Caen, France
Code interne
TEL024-45
Format
16 x 24 x 0,8 cm
Poids
600 grammes
Type de packaging
Fourreau
Prix
16,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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