Le Télémaque, n° 16/1999

Paradoxalement, la question de la mixité – comme celle en un sens de la parité – voudrait apporter une solution au problème de l'égalité entre les hommes et les femmes, alors que la problématique de la mixité est bien plutôt celle de la différence, du mélange et de la frontière. Une définition universelle de l’humanité impose l’égalité entre les sexes mais laisse le champ libre à la domination masculin. À l’inverse, faire fond sur la différence biologique conduit à une naturalisation scolaire, l’introduction, tardive en France et très inégalement répartie, de la mixité n’a pas mis fin aux inégalités et injustices. Du moins, la mixité à l’école permet-elle de comprendre que la véritable question n’est celle ni de la concurrence, ni de la complémentarité, mais de la découverte de soi et de la relation à l’autre dans le désir sexué. Fondamentalement, l’idée de la mixité vise l’égalité à travers le mélange et la remise en cause des frontières. Mixité et principe d’incertitude apparaissent alors comme une condition fondatrice de l’égalité démocratique.