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		<TitleText textcase="01">Inter litteras et scientias</TitleText>
		
		<Subtitle textcase="01">Recueil d'études en hommage à Catherine Jacquemard</Subtitle>
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		<BiographicalNote language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Brigitte Gauvin est maître de conférences HDR en langue et littérature latines à l'université de Caen Normandie. Elle travaille sur la littérature de la Renaissance, notamment sur les récits de voyage et les textes scientifiques. Elle a donné des éditions traduites et commentées d’auteurs comme Pierre Martyr d’Anghiera, Jean Ursin ou Ulrich von Hutten.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<PersonName>Marie-Agnès Lucas-Avenel</PersonName> 
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		<BiographicalNote language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Marie-Agnès Lucas-Avenel&lt;/strong&gt; est professeur de langue et littérature latines de l'université de Caen Normandie et membre du Centre Michel de Boüard (CRAHAM, UMR 6273). Ses recherches portent sur les sources latines, historiographiques et poétiques, des XI&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; et début XII&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; siècles, composées en Normandie ou en Italie du Sud et, plus généralement sur les questions d’ecdotique des sources anciennes. Elle a réalisé l’édition critique multimodale de l’&lt;em&gt;Histoire du grand comte Roger et de son frère Robert Guiscard&lt;/em&gt; par Geoffroi Malaterra (livres I et II). Elle prépare collaborativement l’édition critique des poèmes de Serlon de Bayeux.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Née à Dinan, Catherine Jacquemard a fait ses études à Caen puis à Paris lorsqu'elle a intégré l'ENS de jeunes filles de Sèvres. Titulaire de l'agrégation de grammaire, elle a enseigné entre autres au lycée Lebrun de Coutances. Puis, après avoir soutenu sa thèse sous la direction de Pierre Flobert, elle a été nommée à l’université de Caen comme maître de conférences avant de devenir, dans la même université, professeur de langue et littérature latines. C’est à la littérature latine de l’Antiquité tardive et du Moyen Âge que Catherine Jacquemard a consacré l’essentiel de son travail de recherche, d’abord dans le domaine de l’histoire des sciences, puis dans celui de l’érudition et de la transmission des savoirs par le livre avec, notamment, la création de la &lt;em&gt;Bibliothèque virtuelle du Mont Saint-Michel&lt;/em&gt;. Les contributions de ses étudiants et amis, réunies dans ce volume, portent sur trois grandes thématiques qui lui sont chères: la Normandie, notamment médiévale, la transmission des savoirs scientifiques et enfin la littérature antique, latine et grecque, dans tous ses aspects. Dans leur diversité, ces articles constituent autant d’hommages à l’insatiable curiosité intellectuelle de Catherine Jacquemard.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Née à Dinan, Catherine Jacquemard a fait ses études à Caen puis à Paris lorsqu'elle a intégré l'ENS de jeunes filles de Sèvres. Titulaire de l'agrégation de grammaire, elle a enseigné entre autres au lycée Lebrun de Coutances. Puis, après avoir soutenu sa thèse sous la direction de Pierre Flobert, elle a été nommée à l’université de Caen comme maître de conférences avant de devenir, dans la même université, professeur de langue et littérature latines. C’est à la littérature latine de l’Antiquité tardive et du Moyen Âge que Catherine Jacquemard a consacré l’essentiel de son travail de recherche, d’abord dans le domaine de l’histoire des sciences, puis dans celui de l’érudition et de la transmission des savoirs par le livre avec, notamment, la création de la &lt;em&gt;Bibliothèque virtuelle du Mont Saint-Michel&lt;/em&gt;. Les contributions de ses étudiants et amis, réunies dans ce volume, portent sur trois grandes thématiques qui lui sont chères: la Normandie, notamment médiévale, la transmission des savoirs scientifiques et enfin la littérature antique, latine et grecque, dans tous ses aspects. Dans leur diversité, ces articles constituent autant d’hommages à l’insatiable curiosité intellectuelle de Catherine Jacquemard.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text textformat="02">&lt;p&gt;Cécile Beauchamps, Brigitte Gauvin, Laure-Anne Jacquemard, Marie-Agnès&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Lucas-Avenel : &lt;em&gt;Introduction &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Transmission des savoirs zoologiques&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Thierry Buquet : &lt;em&gt;Deux ambres et un seul nom. Hypothèses sur l'origine d'une&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;confusion &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Brigitte Gauvin : &lt;em&gt;Carolus Figulus – &lt;/em&gt;Ichtyologia &lt;em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &lt;/em&gt; 33&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Nicole Guilleux : &lt;em&gt;Les noms antiques et modernes de l'argonaute : savoirs et&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;représentations &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Françoise Lecocq : &lt;em&gt;Deux oiseaux solaires en un : le coq, le phénix et l'héliodrome &lt;/em&gt;81&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Marie-Agnès Lucas-Avenel : &lt;em&gt;À propos d'un monstre marin inédit de Thomas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;de Cantimpré &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Emmanuelle Kuhry : &lt;em&gt;Les chapitres sur les poissons et créatures aquatiques dans&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;la tradition manuscrite du &lt;/em&gt;Physiologus latinus &lt;em&gt;et des bestiaires latins, et leur&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;réception dans quelques encyclopédies médiévales &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Isabelle Draelants : Ego sum vermis &lt;em&gt;: de l'insecte né de la pourriture à la conception&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;du Christ sans accouplement. Un exemple de naturalisme exégétique&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;médiéval &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Pierre-Yves Buard : &lt;em&gt;Le réseau de la baleine ou la visualisation de l'histoire d'un&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;texte &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Autour de la Normandie&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Catherine Bougy : La Tête à Roussel&lt;em&gt;, &lt;/em&gt;le gas Roberge &lt;em&gt;et &lt;/em&gt;les Hèves de la Vieille&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Pouque&lt;em&gt;. Les noms des hauts-fonds de la Côte de Nacre d'après la carte&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;établie par Edmond Hue en 1925 &lt;/em&gt;&lt;em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &lt;/em&gt; 201&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Élisabeth Ridel-Granger : &lt;em&gt;Une histoire d'eau au sud du Bessin… Les moulins&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;des ducs, des abbés et des seigneurs autour de la forêt de Cerisy &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . 215&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Véronique Gazeau : &lt;em&gt;La cathédrale de Coutances et la mémoire de Mathilde,&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;abbesse de la Sainte-Trinité de Caen &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Pierre Bouet : &lt;em&gt;Les moines de l'abbaye de Saint-Évroult d'après le témoignage&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;d'Orderic Vital &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Pierre Bauduin : &lt;em&gt;Formulation et imitation : jalons d'une étude diplomatique&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;des premiers actes de la principauté normande &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Stéphane Lecouteux : &lt;em&gt;Sur le risque de sur-interprétation des silences de l’historien&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;: l’exemple des &lt;/em&gt;Brèves annales mineures du Mont Saint-Michel &lt;em&gt;(XI&lt;/em&gt;&lt;em&gt;e &lt;/em&gt;&lt;em&gt;siècle) &lt;/em&gt;287&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Marie Bisson et Louis Chevalier : &lt;em&gt;La campagne de reliure des manuscrits du&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;Mont Saint-Michel au XVII&lt;/em&gt;&lt;em&gt;e &lt;/em&gt;&lt;em&gt;siècle &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Silvia Fabrizio-Costa : Paysage avec le mont Stromboli &lt;em&gt;par Willem Schellinks :&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;quelques notes &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Langues et littératures anciennes&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Antoine Foucher : &lt;em&gt;Les mots ioniques mineurs dans l’hexamètre épique latin &lt;/em&gt;. . 323&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Louis Callebat : Madaurensem, sed admodum pauperem&lt;em&gt;. L’équivoque autobiographique&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;dans les &lt;/em&gt;Métamorphoses &lt;em&gt;d’Apulée &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Philippe Fleury : &lt;em&gt;Brigandage et faux-monnayage : du &lt;/em&gt;De rebus bellicis &lt;em&gt;au &lt;/em&gt;Querolus 347&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Marie-Thérèse Cam, Yvonne Poulle-Drieux et François Vallat : Rota &lt;em&gt;(la&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;moufle) et &lt;/em&gt;machina &lt;em&gt;(le treuil) en usage chez les vétérinaires latins du IV&lt;/em&gt;&lt;em&gt;e &lt;/em&gt;&lt;em&gt;siècle &lt;/em&gt;367&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Corinne Jouanno : &lt;em&gt;Autoportrait de l’auteur en intellectuel : Michel Psellos et les&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;livres &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Caroline Février : &lt;em&gt;Prospero &lt;/em&gt;imperator mundi&lt;em&gt;. La magie antique à l’épreuve du&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;théâtre shakespearien &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;Bibliographie et sitographie de Catherine Jacquemard &lt;/em&gt;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 417&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text>&lt;p&gt;Le volume rassemble 22 contributions écrites par des spécialistes d'histoire et de littératures anciennes et médiévales en hommage à Catherine Jacquemard. Elles sont organisées autour de trois thématiques: huit articles traitent de la transmission des savoirs zoologiques par le livre, huit autres de la Normandie sous différents aspects (patrimoniaux, linguistiques, historiques, histoire du livre et des bibliothèques) et six autres études évoquent diverses questions intéressant les lettres latines et grecques (métrique, littérature, histoire et histoire des techniques).&lt;/p&gt;</Text>
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